做文明守纪知名人名言46条

1.教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

2.认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且能够提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。

3.继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个用心向上的班群众。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲礼貌讲礼貌，遵纪守法的好少年。

4.树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放下。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。

5.学校正北面围墙：(长约米，高约米 墙面大字：培养德智体美劳全面发展的新世纪接班人；

6.课堂是我们展示才华的舞台，教室是我们自由求知的殿堂。

7.请你为此项活动拟定一条标语。

8.督促学生学习，个性是学习成绩差的，不要放下学习，“努力才会成功，放下只有失败”

9.保护绿色校园，珍惜绿色生命。 提高环保意识，共建美好家园。 环境保护，人人有责。 环境保护从我身边做起。 善待地球就是善待自己。 保护环境，保存希望。 营造绿色校园，争做环保使者。 绿色伴书香，你我共成长。 人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。 你我的家园，不是垃圾场！ 植树造林，我与小树一起成长。 人人参与，共建绿色校园。 爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。 绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。 环境与生命共存，环保与健康同在。 让我们伸出双手保护地球妈妈吧！ 镇西小学是我家，环境卫生靠大家。 如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿， 使地球保持灿烂的笑容。 以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。 美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。 人类只有一个可以生息的村庄——地球， 学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。 草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。 爱护环境就是爱情自己。 请大家保护小花小草和大树，因为它们也有生命。 花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧！ 为绿色捐款，让地球更纯净。 人人动手，擦亮世界每一处。 爱护环境，人人有责。 爱护环境，造福人类。 草儿绿，花儿香，环境优美人更欢！ 你爱绿化多一点，绿化爱你久一点！ 不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。 见了果皮伸伸手，见了纸屑弯弯腰。 小草多可爱，请你别伤害。 你爱花，我爱草，他爱青青小树苗。

10.关心学校发展，支持新教师成长，包容不同的个性，为学校团队同事的进步喝彩。

11.新课堂呼唤新教师，新教师培养新学生，新学生成就新学校。

12.珍爱生命，立志成材，教育成就未来。

13.耕读文化形成的过程就是耕读传家文化土壤不断肥沃化的过程

14.普通话是教师的职业语言，普通话是校园语言

15.加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。

16.知识来自于勤奋，创新来自于智慧，卓越来自于拼搏，精彩来自于追求，成功来自于意志，名望来自于奉献！

17.感恩父母，奋发图强，知识改变命运

18.家风家训及耕读传家的家风培养方式是响应国家文化复兴的号召

19.决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体报纸电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克

20.久闻贵校校风淳朴，治学严谨，人才辈出。五十载以来，贵校更是锐意进取，求实创新，捷报频传。祝愿贵在素质教育的改革浪潮中，一马当先，再接再厉，不断创造新的辉煌。

21.教室黑板上方的标语后面黑板上方标语

22.要创新需要必须的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。王业宁

23.但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。 (踏雪诗词 taxue.net)

24.无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。

25.深入了解《章氏家训》关于”耕读传家”的创立背景

26.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

27.耕读传家的本质是教育，精髓是作为育者的长辈承担起人生第一位与终身导师的教者责任，形成行为主义上的言传与身教，传统的耕读传家教育，正好弥补了当今教育家庭为短板的弊病。

28.当耕读文化达到足够影响力与社会认同感，耕读人士的自我超越需求及对家族传承的责任，直接催生了耕读传家家训。

29.创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。——德鲁克

30.天天努力，人人成功，轻松学习，快乐成长

31.中国家训史上无数事例从正面印证了五代时章仔钧耕读可以作为传家之宝的断言

32.细节决定成功，点滴铸就辉煌。

33.重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业升学或者分流，承受的心理压力个性重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮忙学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观价值观。

34.多年的实践和探索，我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。

35.风起云涌，不甘落寞，人生航线，竞争激烈，奋发图强，立志坚定，大胆创新，思变求稳，锐意进取，大事可成，祝君事业顺利！

36.校园活动文化实行课程化科研化管理。为保障校园活动文化规范化，实行四定，定时定地定计划定人员，与综合实践活动课整合，纳入课程管理，排出校园活动文化课程表，各项目组订出行动计划，项目组首席指导实行全程监控，指导教师积累指导材料，撰写阶段专题报告，以科研的形式来创建校园活动文化特色。

37.创新的目标是创造有价值的定单；创新的本质是创造性的破坏，破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁；创新的途径是创造性的模仿和借鉴，即借力。?

38.用爱心和智慧培育学生心中创新的种子。

39.课堂因互动而精彩，我们因自主而发展。

40.劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

41.尊师守纪，勤奋创新 办公室标语

42.身处在瞬息万变的社会中，就应求创新，加强潜质，居安思危，无论你发展得多好，时刻都要做好准备。

43.身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。

44.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

45.创和谐平安班级，做文明守纪学生

46.非强制性模式：家训 耕读传家

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