
1.(孙策轻而无备,性急少谋,乃匹夫之勇耳,他日必死于小人之手。——郭嘉
2.赶快让心情好起来吧,你看就连今 天的阳光都如此明媚灿烂,都在努力为你驱逐烦恼焦躁,希望你灰暗的心情在此刻明亮起来,去迎接美好的明天!
3.注意管好孩子的业余时间(如:放学后上学前星期天节假日),这些时间绝对不能失控;严格控制零花钱,享受性或攀比性的支出绝对禁止为妙;绝对禁止自制能力差的孩子经常结伙。记得可能是胡绳说过:“一个人的脑子的容量是有限的,这方面想得多了那方面想得就少了。这话是很有道理的。
4.坚强些,你是爸爸的支柱啊!你的健康才能保证照顾他啊!哭泣是没有用的,沮丧也一样。听过灵丹妙药叫微笑吗?无论结果如何,过程要是美好的啊!没有一个病人喜欢身边的人愁眉苦脸的,那样也会传染他的心情不好。你的微笑是他恢复健康的鼓励啊!
5.大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。——周瑜
6.教育孩子,绝对要注意守好道德底线,要不遗余力地培养孩子的优秀道德品质,如:拾金不昧有爱心孝顺长辈讲文明礼貌等。有的家长担心,这样教育孩子会使孩子吃亏,没有的事!想想居民区或村子里,哪一种人最受人尊重?是德高望重品德高尚的人!有的人品行不高,耀武扬威找不到感觉,别人可能畏于你的权势或淫威,当面低眉顺眼,却难保背后不指你的脊梁骨,甚至对你下黑手!我常对有的家长说:“要看好自己的孩子,不要等警车开到家门口了,你都还没弄清楚是怎么一回事呢。就是对此而言的。
7.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
8.。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
9.寂寞地时候要想我,想我的时候来看我,看我的时候带水果,香蕉桔子和苹果,香蕉代表你疼我,桔子代表你想我,苹果代表你爱我。
10.出示课件(一棵大树上停着一只小鸟
11.奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中,从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼繁茂。
12.师:就这样,日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树,到很远的地方去过冬。这对形影不离的好朋友就要分离了,树的情绪怎样?鸟儿的情绪又怎样?
13.快乐是良药,医治苦闷的心。快乐是闺蜜,多同闺蜜打打交道,收获会不少。快乐是块宝,你抱的越紧,它的光亮越亮。朋友,愿你日日与快乐相随,与开心相伴!
14.师:理解了这篇课文,读懂了这篇课文,你想说些什么呢?对谁说?说什么?把要说的话写在课文纸上。
15.(袁绍刘表皆外宽内忌,好谋无决,有才而不能用,闻善而不能纳,废嫡立庶,舍礼崇爱,——陈寿
16.挥挥手,跟昨天的失意说再见;微微笑,与今天的快乐把手牵;擦擦汗,为明天的惬意去挑战。失败并不可怕,重拾信心,调整心态,继续奋斗。相信自己,只要努力,幸福就在明天。 踏雪诗词 taxue.net
17.读着读着,你的眼前仿佛出现了一棵怎样的树?一只怎样的鸟儿?写下来,不要忘记用上这样一个词──“个性”。
18.我们不可能等到年再开始训练纪律性,因为德国人早就这样做了。不过我们和足球运动员一样智慧,而且比两千年前的希腊人罗马人波斯人或高卢人要聪明得多。你必须做个聪明人:动作迅速精神高涨自觉遵守纪律,这样才不致在战争到来的前几天为生死忧心忡忡。你不该在思虑后去行动,而是应该尽可能地先行动,再思考——在战争后思考。只有纪律才能使你所有的努力所有的爱国之心不致白费。没有纪律就没有英雄,你会毫无意义地死去。有了纪律,你们才真正的不可抵挡。
19.如果我们能有几个排,他们可以在任何地方作战。人们相信他们是世上最好的军队,并希望他们能奋勇杀敌,不辱使命。这样我们就能取得巨大的胜利。
20.不要后悔,无论怎样都不要后悔,后悔的情绪比你所做错的事更加可怕,因为这会摧毁你的自信,自尊以及很有可能让你去做一件更错的事。
21.师:鸟儿为什么必须要找树,要唱歌给灯火听?
22.片刻的休息只会让敌人恢复元气。
23.因为不够好,所以才要努力啊,不努力,你永远就是这个样子。
24.课文按什么顺序写的?哪几个自然段是写去年的事?理由是什么?试着分段。
25.人生在世,有遗憾是正常的。没有遗憾的人生是不可能的。欲望越大,遗憾就越多,欲望越小,遗憾就越少。有遗憾说明有追求并有过努力。因贪欲过大而遗憾是可悲的,为一点点小事而抱憾终日是不取的。祝开心愉快度过每一天!
26.在简单的命令里不该有粗话,就像你不可能在简短的电报里还加上粗话一样。命令只是要用最简短有力的话表达你的愿望,你的信息。如果你想使你的军人们自动服从你,你的语言必须简明而不失重点,而且每个指令都要用同一种语言清晰地表达出来。这样在战争中当你给那些对战争重点没有理性认识的士兵下达命令时,他们就会照着这在一操练中已熟悉的口令向相同的方向自觉地行动。就靠这一责任,你会得到许多荣誉。因此,如果你发命令时含糊或犹豫都是不可原谅的。
27.出示鸟儿与树分别时的对话。指名读。
28.夫为治有体,上下不可相侵。譬之治家之道,………,其家主从容自在,高枕饮食而已。若皆身亲其事,将形疲神困,终无一成。——杨顒谏孔明
29.将军外托服从之名,内怀疑贰之见,事急而不断,祸至无日矣!——孔明说孙权
30.你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。
31.不要说别人脑子有病,脑子有病的前提是必须有个脑子。
32.吾任天下之智力,以道御之,无所不可——曹操
33.绝对注意养成良好的生活习惯和学习习惯,加强生活细节管理,要注意防微杜渐。我们班就明确规定:男生不留长发,女生不得佩戴首饰;不穿拖鞋上课,不染发,不能穿短裤背心到校,甚至规定扣子必须至少扣至上数第二颗为止。现在不是有一本书叫《细节决定成功》卖得挺火吗?咱们有时间可以买来看看。前些日子,我来上课,发现一位男生,都春天了,脖子双手全都黑乎乎的,我让他去洗,回来后一看基本还是那样,原来都成死黑了,冷水根本解决不了问题!我有些生气,给卫生委员下了硬命令:班里再出现个人卫生不好的同学,要处理卫生委员!这个办法看来还有效果,现在好多了。个人卫生决不能等闲视之,古人说:“一屋不扫何以扫天下?,又说:“天下大事,必作于细。是很有道理的。这里我要对咱部分家长说,小孩的个人卫生不好,实际上家长应承担主要责任,孩子自制能力差,一是你要经常提醒他,二是再忙你也要拾掇他,衣服不在好,关键是要干净,打扮不一定非得花钱多,关键是要利落。你可以侧面了解一下,凡是个人卫生差的学生,在班里的威信也一般不高,要知道,在一个群体里,要是威风扫地,那滋味是相当难受的,小孩可以不懂,咱做家长的可不能不知道。
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