运城万荣名人名言25条

1.家庭教育对孩子的成长至关重要，请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措？

2.组建特色社团。我县各联区学校，按照“突出办学特色，尊重学生需求”的原则，先后组建了小提琴舞蹈美术写作楹联剪纸面塑科技制作书法武术葫芦丝播音主持花样跳绳锣鼓腰鼓抬阁搏击操等个艺术社团，参加学生万余名，为学生的个性发展提供了有力的保障。

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4.通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。

5.世纪，人们对个性化学习具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。

6.日，端午佳节，记者采访了解到，学生们放假回家了，教师们依然在为清理校园忙碌着，没能回家与家人团聚。

7.“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办

8.根据历年的录取情况，学校的平均录取分数比重点线高出多少分？

9.传唱爱国歌曲。围绕隆重庆祝中华人民共和国成立周年这一主题，根据中小学生身心特点，开展喜闻乐见形式多样内涵丰富的爱国歌曲校园传唱活动，深情自然融合地唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律，激发广大学生爱国热情，涵养爱国情怀，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

10.．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实，实现学生能力进阶。

11.夯实硬件设施。我们以“全面改薄”为契机，投资近万元，为全县余所学校，改造美术室舞蹈室音乐室器材室练歌房等功能室个；配备表演服饰道具器材数十万件，完全满足了教学需求，为艺术教育工作的扎实开展，奠定了丰富的物质基础。

12.课堂教学是义务教育教学改革的主阵地，请问《意见》对提高课堂教学质量提出了哪些具体措施？ [踏雪诗词 taxue.net]

13.通过平台提供的技术监测手段可以提高长效监管质量。在线培训监管的用户群庞大平台众多，传统的人工管理很难做到全覆盖监测。平台通过互联网接口动态采集各培训机构的培训行为日志，通过数据分析技术对培训行为进行智能研判，对可能存在违规行为的培训提示告警，能够很大程度上减少监管人员工作量，提升监管工作质量。

14.通过平台可以提高各级教育部门之间教育部门与培训机构之间的协同工作效率。培训机构可以通过平台自行登记获得账号，录入备案信息，上传备案资料，提交审查申请；各省级有关部门可以在线审查备案材料，进行过程管理；教育部可以实时了解掌握全国校外线上培训开展情况及备案审查进展。

15.日，国务院新闻办举行国务院政策例行吹风会，请国家卫生健康委员会副主任于学军国家卫生健康委规划与信息司司长毛群安教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰体育总局群众体育司司长郎维介绍健康中国行动有关情况，并答记者问。

16.粒蚕子最后收获了斤蚕茧，学生又学着缫丝剥茧。为了展示学生的成果，学校组织了一次蚕宝宝社团成果展，多次分班级组织学生参观，并结合三年级科学课开展主题学习。

17.学校历年来录取分数最高和最低的专业分别是哪个？

18.打造特色校园。全县各级各类学校，结合地域文化，强力打造特色学校。城镇中学的大课间文化，南街小学的汉字文化，城关小学的手工文化，北解小学的扇艺文化，实验小学的服饰文化……一大批特色鲜明的校园文化，已按照长远规划，步入发展轨道；个别学校，特色文化已初见成效：实验小学师生，收集历朝历代各个民族服饰图片余副，积极探索服饰艺术，余名学生能准确辨认不同朝代不同民族的服饰，设计服饰余件；城关小学人人动手，密切协作，制作了飞云楼望云阁现代立交桥学校模型等余件手工作品，这些作品，或新颖别致，精巧玲珑，或大气磅礴，雄伟壮观，在社会引起强烈轰动，好评如潮，《黄河晨报》头版头条做了专题报道。

19.多年过后，当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上，她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择：给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多，而教师是留守儿童身边最重要的人，我们要培养一批当地的种子教师” 。

20.《意见》提出要实施义务教育质量提升工程，请问有哪些具体举措？

21.每周展示助推发展。我们明确规定，每个班级每周至少开展次艺术教育班会活动。在这一政策的引领下，全县余个班级积极响应县局号召，先后通过读写讲诵工体艺技书劳等种形式，开展了面塑演讲手抄报科技制作舞蹈蒲剧剪纸书法等余项艺术教育活动，有据可查的班会近次。班级展示活动未必完美，但最大限度地为孩子提供了展示平台。我县特殊教育学校，学生虽然智力发育不全肢体残疾，依然大力开展艺术教育活动，以“全市残疾人运动会上取得枚金牌枚银牌枚铜牌”为题材，编排的情景剧《感恩的心》，小品《我不回家》均荣获全县校园文化艺术节特等奖。

22.打造人才队伍。几年来，我们共招录音体美专任教师名，共培养县级教学能手名，市级教学能手名，省级教学能手名，聘请县域内楹联面塑剪纸蒲剧等方面人才余人，到学校担任兼职教师，形成了强大的人才合力。

23.十种形式广开渠道。我们在校园文化建设与艺术教育中，制订了“双一双十双百双千双万”框架，其“双十”之一就是艺术教育的十种形式，即：读（读书）写（写作）讲（演讲）诵（经典）工（手工）体（体育）艺（艺术）技（技能）书（书法绘画）劳（社会实践）。这十种形式涵盖了艺术教育活动的方方面面，在全县各校班级有效开展。

24.加强设施配备。学校逐年提高艺术教育硬件设施和器材的建设及购置预算，先后购置艺术教育器材种件，其中，音乐器材种件，美术器材种件等满足课程开设及活动开展需求。

25.中国儿童科学教育高峰论坛举办

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