
1、承担重任首先需要自信。——佚名
2、不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。——布莱希特
3、一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。 “老实”就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。“老实作风”就是脚踏实地,不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜水就会吃亏。—— 徐特立
4、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
5、虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。—— 徐特立
6、有自信心得人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳
7、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。――徐特立
8、激发孩子的求知和 学习 的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
9、在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。——巴尔扎克
10、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 歌德
11、通过苦难,走向欢乐。——贝多芬
12、【人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ——徐特立】
13、一百个满怀信心和决心得人,要比一万个谨小慎微得和可敬得可尊重得人强得多。——辛克莱
14、浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。
15、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。
16、丈夫贵不挠,成败何足论。——陆游
17、在任何行业中,走向成功的第一步,是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士
18、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。—— 徐特立
19、学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。 爱因斯坦
20、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。—— 徐特立
21、【现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。——江泽民】
22、不动笔墨不读书。—— 徐特立
23、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
24、谦虚,如果是卑己而尊人,就非常要不得。谦虚应该建立在自尊而尊人上面。—— 徐特立
25、人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂
26、读书 有三到:心到眼到口到。 朱熹
27、谦虚,假设是卑己而尊人,就非常要不得。谦虚应当建立在自尊而尊人上面。——徐特立
28、半截粉条犹爱惜公众物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。——徐特立
29、【我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金】
30、人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。
31、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。――查尔斯史考伯
32、【为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人,才是高尚的有道德的脱离了低级趣味的人。——刘少奇】
33、大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。——陈毅
34、爱情是我 人生 的一部分,当然,我不是非有爱情不可的人,爱情是要有激情又要细水长流,当你了解到人生短暂,你就会很激情,因为我今日拥有这个人不代表第二日都继续拥有,可否天长地久就要看那pair人有没有这个质素,这是一个高深学问,需要经验体会分析去学习,不是生出来便晓,因为人的本性很容易去破坏一些宝贵的东西。
35、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。 —— 徐特立
36、【人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——拿破仑】
37、在任何情况之下,天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化,从而得到启发。――泰戈尔
38、对我们帮助的,并不是朋友们的实际帮助,而是我们坚信得到他们的帮助的信念。――伊壁鸠鲁
39、地球上的任何一点离太阳都同样地过远。——伯顿
40、苦难对我们,成了一种功课,一种教育,你好好的利用了这苦难,就是聪明。——三毛
41、自信而不自傲,果断而不武断,自尊而不自负,严谨而不拘谨,知足而不满足,“黑马富豪”严介和充满传奇色彩。――严介和
42、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
43、任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。—— 徐特立 (踏雪诗词 www.taxue.net)
44、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔
45、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。――苏格拉底
46、尚未实现的崇高目标,要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德
47、英雄常食苦难与试练的面包。——罗曼·罗兰
48、去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生
49、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
50、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。
51、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。――徐特立
52、信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。――《史典》
53、学习要捉住基本知识:即不好高鹜远,而疏忽基本的东西。喜玛拉雅山是世界著名的高山,由于它是建立在西躲高原上,是基于广大的高原上的一个高峰,假设把喜马拉雅山建立在河海平原或江淮平原上,八千公尺的孤峰是难于存在的,犹如无源之水是易于枯竭的。——徐特立
54、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。——徐特立
55、【热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基】
56、【祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅】
57、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
58、我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心。――居里夫人
59、下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。——泽东
60、我们依靠 思考 ,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。
61、每一个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。
62、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根
63、一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。 "老实"就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。"老实作风"就是脚踏实地,不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜水就会吃亏。—— 徐特立
64、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。
65、自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。——马克思
66、【爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁】
67、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。――马尔顿
68、总结,就是为了在高考中不留下任何遗憾。
69、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。——路易·锤斯
70、石以砥焉,化钝为利。——刘禹锡
71、坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人,这就是天才。――爱默生
72、在爱的修行里,男人要通过开发爱,感受爱,放下活着只为自己的自我惯性,打开柔软的心,学习付出和关爱。女人则需要走出倾向 感情 用事的处事惯性,回收向外流失的能量,放下别人,回归自己。
73、科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。——徐特立
74、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
75、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。 毛泽东
76、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨栗
77、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛
78、逆境展示奇才,顺境隐没英才。——霍勒斯
79、在当前现实的狭隘基础上,有高尚理想,全面的计划;在一步一步行动上,想到远大前程,脚踏实地地稳步前进,才能有所成绩。——徐特立
80、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
81、任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立
82、台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于空想。——徐特立
83、【我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东】
84、俭朴的生活,不但可使精神愉快,而且可以培养革命质量。—— 徐特立
85、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。——亚里士多德
86、爱是异乡窗前的无边思念。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维阅读全文
以上就是踏雪诗词小编为大家整理的《徐特立语录》相关句子及内容,希望大家喜欢。
内容版权声明:本网站部分内容由网上整理转发,如有侵权请联系管理员进行删除。
文档下载声明:《徐特立语录》文档下载仅供参考学习,下载后请在24小时内删除。
转载注明出处:https://www.texue.net/article/7ecfc506346.html