
1.你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。
2.曾祥芹语文学科需要强化语言教育和文学教育,但切莫弱化文章教育。
3.阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
4.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
5.读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——德—歌德
6.马国山我呼吁在语文教学中,加强理性思维,让理性之光照耀语文。
7.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
8.蚕吐丝,蜂酿蜜;人不学,不如物。——《三字经》
9.一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
10.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
11.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
12.努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
13.莫等闲,白了少年头,空悲切。
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15.如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
16.在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。——《厄运打不垮的信念》
17.一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克
18.杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。——密尔顿《论出版自由》
19.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
20.什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若
21.必须和社会现实接触,使所读的书活起来。——鲁迅
22.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
23.如果你遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧!——《爱之链》
24.世间的人要对法律负责任。修行的人要对因果负责任。
25.书籍是人全人类的 营养 品。——莎士比亚
26.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
27.读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
28.读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
29.学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
30.一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克
31.聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
32.仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
33.每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍。——高尔基
34.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
35.选择"很不满意"请输入理由,我们将以此改进服务质量 还能输入字
36.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。——卢梭
37.把全部都聚焦于如何指导学生理解或运用语言文字上,这就是把功夫花在了该花的地方的语文课。要以培养高品位的语感为主,重视优秀言语作品的教学,特别是重视言语形式的教学,从言语形势通向语感。 踏雪诗词 taxue.net
38.天时不如地利,地利不如人和。
39.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
40.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。——培根
41.观察对于儿童之必不可少,正如阳光空气水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是最重要的能源。——苏霍姆林斯基
42.世事洞明皆学问,人情练达即文章。(明白事理,懂得人情世故)
43.勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。
44.语文课堂教学最基本的要求是什么?是像语文课。语文课最基本的特征是什么?是以语言为核心,以语文活动为主体,以提高学生的语言素养为目的。
45.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若
46.坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
47.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
48.当我们爱别人的时候,生活是美好快乐的。——列夫·托尔斯泰
49.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
50.当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
51.读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
52.少而好学,如日初之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
53.人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。——克罗齐
54.合理安排时间,就等于节约时间。——培根
55.有勇不如有智,有智不如有学。
56.志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。
57.人生只有一种确凿无疑的幸福,那就是为别人而生活。——托尔斯泰
58.得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少。没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想象中的那么美好。
59.对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
60.我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天!——方志敏
61.读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
62.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
63.皋玉蒂语文教育的唯一宗旨,在于为年轻的生命提供明丽而充沛的阳光,使学生把人文的阳光溶化为自我的肌肉和血脉。
64.书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基《论青年》
65.三人行,必有我师焉。——孔子
66.重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
67.在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
68.家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在 旅行 之际却是夜间的伴侣。——西塞罗
69.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。
70.强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特贝基霍
71.要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!——高尔基
72.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子
73.真理尽管苦涩,然而鲜明。——普托里尼
74.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
75.辛勤的蜜蜂永远没有时间悲哀。
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