
1.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
2.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3.爱情埋在心灵深处,并不是住在双唇之间。 ——丁尼生
4.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯
5.读书也像开矿一样“沙里淘金”。
6.我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
7.我一生中,还从未尝到一滴没有掺和毒汁的幸福。——高尔基
8.人们常说,常识是两点之间最短的直线。
9.一只脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
10.越是别人都羡慕我的幸福,我就觉得这幸福更有滋味。——巴尔扎克
11.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
12.如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
13.长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。 ——曹禺
14.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅
15.爱得愈深,苛求得愈切,所以爱人之间不可能没有意气的争执。
16.努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
17.有一位社会调查员,在调查幸福是什么时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。
18.人最宝贵的东西是生命生命对人来说只有一次因此人的一生应当这样度过当一个人回首往事时不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧;这样在他临死的时候能够说我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。
19.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
20.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。
21.爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出生命;这一点,不但男人能做到,而且女人也能做到。 ——柏拉图
22.书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。
23.人生实在是一本书,内容复杂,分量沉重,值得翻到个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。——(中国)沈从文
24.人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
25.幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?——泰戈尔
26.书籍乃世人积累智慧之长明灯。
27.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田
28.因为真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼?罗兰
29.我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚名
30.所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。 ——罗曼?罗兰 (踏雪诗词 taxue.net)
31.真正的爱情是不能用言语表达的,行为才是忠心的最好说明。 ——莎士比亚爱比杀人重罪更难隐藏;爱情的黑夜有中午的阳光。 ——莎士比亚
32.爱情是不受制约的;一旦制度想施淫威,爱神就会振翅远走高飞;爱神和其他诸神一样,也是自由自在的。
33.篇名著的读书笔记及精彩片段摘抄
34.没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
35.黄金时代在我们面前而不在我们背后。
36.如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。 ——鲁迅
37.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
38.愚蠢的人从远处寻找幸福;聪慧的人从脚下根植幸福。——詹姆斯?奥本海姆
39.幸福不在于你拥有什么或者你是什么人而在于你正在做什么。
40.别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
41.“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
42.怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……
43.成功地塑造了保尔??柯察金这一无产阶级英雄形象;
44.人生最困难的事情是认识自己。
45.领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样,强有力的将根深深地扎入土壤中,即使削掉树梢,也绝不会因此而凋零。
46.少量的常识,当得大量的学问。
47.张小娴:所有处在恋爱年龄的女孩子,总是分成两派:一派说,爱对方多一点,是幸福的;另一派说,对方爱我多一点,才是幸福。也许,我们都错了。爱的形式与分量从来不是设定在我们心里,你遇上一个怎么样的男人,你便会谈一段怎么样的恋爱。
48.美国作家米格农・麦拉林:一个成功的婚姻需要许多次的恋爱–和同一个人。
49.恋爱是盲目的,恋人们瞧不见他们自己所干的傻事。 —— 莎士比亚《哈姆雷特》
50.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
51.小说的景物描写心理描写环境描写也都相当出色,语言简洁优美,富有表现力。人物形象——典型情节——性格特征:保尔??柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
52.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
53.只要功夫深,铁杵磨成绣花针。
54.壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。
55.树不修,长不直;人不学,没知识。
56.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
57.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
58.没有什么绳索能比爱情拧成的双股线更经拉,经拽。
59.能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠
60.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
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