辅导类的名人名言35条

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2.人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭

3.我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 —— 列宁

4.人生快不快乐看心情，幸不幸福看心态。漫长人生中，什么都不是一眼看到头的，一时的春风得意算不了什么，一时的失败也不能算数。

5.青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语

6.先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

7.自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

8.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

9.今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊

10.立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

11.成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。——罗兰

12.延搁的希望，会使人心烦;希望之实现，会使生命充实。 ——佚名

13.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

14.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

15.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

16.顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根

17.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 踏雪诗词 www.taxue.net

18.希望与忧虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。 ——拉罗什夫科

19.勇敢来自于斗争，勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。我们青年人的座右铭就是勇敢顽强坚定，就是克服艰难险阻…… ——奥斯特洛夫斯基

20.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 —— 杨振宁

21.人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 —— 萧楚女

22.涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——贝多芬

23.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

24.要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

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26.目标越接近，困难越增加。——歌德

27.学习知识要善于思考，思考，再思考。 —— 爱因斯坦

28.要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根

29.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

30.学习本无底，前进莫徬徨。 —— 报摘

31.教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

32.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 —— 高士其

33.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

34.立志工作成就是人类活动的三大要素立志是事业的大门工作是登堂入室的旅程这旅程的尽头有个成功在等待着来庆祝你的努力结果——巴斯德

35.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

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