1.把课堂还给学生（是素质教育的希望 ） 我的学习我做主
2.进入快乐新课堂，谱写人生新篇章;
3.把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。
4.教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和
1.把课堂还给学生（是素质教育的希望 ） 我的学习我做主
2.进入快乐新课堂，谱写人生新篇章;
3.把希望寄托于课堂，把希望寄托于学生。
4.教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。
5.教改是宝刀，我们是利剑，刀剑合一，定能开天辟地。
6.三天改变态度，三月改变成绩，三年改变人生。
7.你说我讲，快乐课堂;你争我先，放飞梦想!
8.don’t be shy just have a try不要胆怯，勇于尝试。
9.课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。
10.自信是成功的起点，努力是成功的基石；
11.让激情燃烧成为我们的学习状态。
12.你说我讲，快乐课堂；你争我抢，放飞梦想。
13.be the master of study做学习的主人。
14.跃跃欲试不如亲自尝试今天课堂试牛刀明天世界主沉浮；
15.参与就有快乐，自信就能成功。
17.展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。
18.只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。
19.抓机会，快参与，显风采，真英雄。
20.高效学习获得的不仅是精彩，展示的载体还是终身受益的学习能力。
21.课堂因我而精彩，我因课堂而自信。 踏雪诗词 www.taxue.net
22.付出就有收获，尝试就能成功。
23.办人民满意的特色教育建现代化教育和谐校园
24.happy english happy life i believe i can do!快乐英语，快乐生活。我一定行。
25.学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。
26.学习如登山，登山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。
27.预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀；
28.参与就能快乐，自信就能成功；
29.张扬个性展示自我斗志昂扬走精彩人生之路；
30.高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主
31.让激情燃烧成为咱们的学习状态。
32.态度决定高度，高度决定远度，远度决定长度。
33.english is the bridge to the world英语是走向世界的桥梁。
34.让学生表现课堂体验课堂感悟课堂享受课堂。
35.进入快乐新课堂，谱写人生新篇章；
36.放飞心灵的翅膀，寻找成功的期望
37.学和问是相辅相成的，不学习钻研，不可能发现疑难。
38.我的课堂我做主，预习展示皆精彩。
39.促教育均衡化和谐发展创教育现代化品牌学校
40.预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。
41.凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。
42.你说我讲，快乐课堂，你争我论，放飞梦想；
43.成功源于良好的习惯，习惯来自行为养成。
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