意识形态名人名言31条

1.文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。——高尔基

2.理论功底不深。自己在一定程度上轻视了理论学习，没有很好地解决工学矛盾，忙于工作多，理论学习少;为我所用学习多，全面系统学习少;肤浅学习多，深入钻研少，对理论的学习更多地停留在一般的了解跑马观花浅尝辄止，导致理论功底不深，思想解放不够，用科学理论指导工作时，缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面，有时只能就事论事，不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时，对经济法律现代科学知识的学习不够，导致自己的综合素质不够高，在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

3.历史是为活着的人们而写的。活着的人们搜了死者腰包之后，踏着死者尸体前进。——罗曼·罗兰（法）《母与子》

4.一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

5.历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活。——雷蒙·阿隆（法）《历史哲学》

6.历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。——廖沫沙（中）《廖沫沙近作选·走历史的必由之路》

7.人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

8.The aim of education should be to teach us rather how to think than what to think — rather to improve our minds so as to enable us to think for ourselves than to load the memory with the thoughts of other men” — John Dewey Philosopher

9.历史并没有真正的科学价值，它的唯一目的乃是教育别人。——乔治·屈维廉（英）《克莱奥――一位缪斯》

10.历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。——马克思和恩格斯（德）《神圣家族》

11.历史有三种不同的任务，我们可以?莆蒲У摹⑾胂蟮幕蛲撇獾暮臀难У摹！侵巍でㄓⅲ犊死嘲篓D―一位缪斯》

12.Few things can help an individual more than to place responsibility on him and to let him know that you trust him— Booker T Washington Educator

13.增强宗旨意识，牢固树立群众观点。共产党人全部工作的出发点和归宿都是为人民谋利益。这是我们的立党之本，执政之本。要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，牢固树立人民群众是历史创造者的观点虚心向人民群众学习的观点谒诚为广大群众谋利益的观点干部的权力是人民赋予的观点对党负责和对人民负责相一致的观点，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。要坚持权为民所用情为民所系利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。要始终把群众利益放在第一位，在各项工作各个环节都细心研究群众的利益，关心群众疾苦，体察群众情绪，不断提高新形势下组织群众宣传群众教育群众服务群众的本领。要深入基层，深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，以群众赞成不赞成高兴不高兴作为自己的行动准则。要立足本职，首先抓好自己分管的那些密切联系群众的行业系统，满腔热情地切实解决好群众关心的上学难就医难等热点难点问题，坚持正确的舆论导向，弘扬主旋律，大力发展先进文化，满足人民群众不断增长的精神文化需求，巩固党同人民群众的血肉联系，使广大人民群众紧紧团结在党组织周围，更好地推动经济发展社会进步创建和谐**。

14.文学就是用语言来创造形象典型和性格，用语言来反映现实事件自然景然和思维过程。——高尔基

15.作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思 踏雪诗词 www.taxue.net

16.优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。——歌德

17.历史事件乃是人类心灵活动的表现。……历史学家研究历史事件时，则必须研究人们是在怎么想的。——科林伍德（英）《历史的观念》

18.The aim of education should be to convert the mind into living fountain and not a reservoir John M Mason Theologian

19.历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。——马克思（德）《年经济学――哲学手稿》

20.In the final analysis it is not what you do for your children but what you have taught them to do for themselves that will make them successful human beings” — Ann Landers

21.当父母为孩子做太多时，孩子就不会为自己做太多。– 阿尔伯特‧哈伯德 (作家

22.知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

23.无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

24.文学是社会的阶级和集团意识形态——情感意见企图和希望之形象的表现。——高尔基

25.工作作风不够深入。对实际情况的掌握不够深不够透，“布置工作相对较多，沟通交流相对较少;听汇报相对较多，下基层了解相对较少”的现象仍然存在。有时认为自己工作忙事情多，且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识，因此，深入基层和分管部门不够，没有很好地沉下去了解群众思想，倾听群众意见，关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上，有时表现错位，有针对性的开展工作不够。比如，沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作计划生育工作对农民的教育等工作调查研究不深，做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈，对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题，自己亲手经办的相对较少，批转下级的相对较多，自己督促检查也还不够。

26.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

27.理想信念的坚定性政治敏锐性和政治辨别力不够强。没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会很渺茫，离我们还很遥远，没有完全把握人类社会向前发展的必然规律，对社会主义事业的长期性艰巨性复杂性认识不够，对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻，对资本主义垂而不死，经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾，社会上一些不健康的娱乐场所精神产品广为兴起广为流传的现象的政治本质，即西方敌对势力亡我之心不死，通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透，从而实现他们“西化”“分化”我国的图谋认识不够。

28.教育的目的应是把人心转化为活的泉水，而不是贮水池。– 约翰·梅森 (神学家

29.文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基

30.历史是生活的教师。——克罗齐（意）《历史学的理论和实践》

31.廉洁自律的要求不严。虽然从总的来说，能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己，也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严，表现在自己是主管意识形态的领导，加之自己性格和爱好的原因，对打牌赌博经商办企业等活动一点也没有兴趣，认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位同志的宴请，下基层有时没坚持在食堂就餐，个别时候有公车私用的现象，一定程度上存在享乐主义思想。

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