语文一句话期末寄语

1、在家里方圆是个懂事孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

2、你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！

3、请从文段中找出下列词语的近义词。（分）

4、【学好语文，增加积累。语文教师寄语一句话】

5、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有情愿付出努力的人，才有盼望让自己的美梦成真。

6、．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“___________________”来表达对家人的怀念。

7、理想是一种美好的愿景，理想是前进的动力。没有理想，就没有动力。理想必须与努力相结合，没有努力的理想就是空想或幻想。理想与成功之间的距离就是努力，只有愿意付出努力的人，才有希望让自己的美梦成真。

8、【天下无难事，只怕有心人，相信自己，努力就会成功！】

9、．在期末老师写评语时，老师会祝你来年：“___________________。”

10、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步;无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃希望，希望依托信心。

11、你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

12、刘怀权你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高;上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣;能主动和老师交流，找出存在的问题，乐意接受老师的批评和建议，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，明确努力方向，制定学习计划，在高手众多的班敢于争先，苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。

13、．小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：“___________________。”

14、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！

15、吴勇骑一个好班长就是一个好班级，你是班级的火车头，让班集体驶入文明团结积极向上的快车道，你是一个好班长，能以身作则，能为老师分忧解难，你能主动和老师沟通发现自身存在问题，所以进步很快，希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人，你有的是勇气和干劲，不用扬鞭自奋蹄，成功最终会厚待你的!

16、淡泊些，再淡泊些，便会没有烦恼。对于日常生活中的功利是非取一种恬然处之的态度，将有助于你在思维的王国自由驰骋。做老师的，您也许在物质上捉襟见肘，但是您可以在思想上大手大脚。

17、外公仰望着天花板，强（qiáng qiǎng）忍心中的悲痛，目光中流露（lù lòu）出无限的眷恋。

18、文中“旁的花”具体指的花有： （写两种）“他们就像这梅花一样。”像梅花这样的人我知道的具体有： （写两个）（分）

19、让"知能"线与"情感"线交融并进结构了整个学习过程本课的"知能"线很明显就是学习品味语言的方法我摒弃了"先讲方法"或最后"讲"方法的传统习惯而是组织了富有童趣又富有内涵的学习活动让学生自悟自撞教师不时的一句"你们深入到了词句！""这个不起眼的词语还这么有意思呀"或"这么个平常的词还有这么深的意义呀"等都为后面归结学习方法进行了"过程积累"此外在认识人物形象及接受情感熏陶这一主线上也避开了"贴标签""抄结论"的教法而是让它贯穿于文本学习之中如教师相机插话"你的心里还一波三折哩！""你真虚伪""你们认为我是不是特狡猾"等等均起到了"过程"渐染的作用但是课时稍显紧张最后与"小朋友"的对话还未让学生尽兴是个遗憾

20、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。

21、你明白的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

22、给短文加上标题，写在短文前面的横线上。（分）

23、【择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。此乃人生之最高境界。】 [踏雪诗词 taxue.net]

24、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得！

25、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。

26、．当我们浪费粮食时，老爷爷常常用唐代李绅的诗句来教育我们：“ ___________________。”

27、教师的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛，但是，教师的一颗心可以栓住几十颗孩子的心。

28、对学生的评价仅停留在"好""很好"等赞扬性的词语上比较单一化更多的忽略了评价的真正意义不能及时抓住学生回答问题的内容或角度作出评价迅速生成能力较弱自己的语言表达能力也不强以后还要多学习实践

29、．现在人们来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，不禁想起“___________________”的诗句。

30、进入初中就是一个新的环境接触新的人你的所有过去对于他们来说是一张白纸这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候改掉以前的缺点进入一个新的环境应该以全新的形象出现

31、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!

32、【滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。坚持是成功必不可少的因素。】

33、．现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“___________________”来表达对远别好友的深情厚谊。

34、希望是快乐的种子，而你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你一辈子开心

35、爸爸回头时会想些什么呢？请发挥想象，写在下面的横线上。（分）

36、定时阅读法纠正不能专心的毛病到家就看不下去书的同学可以把自己关在一个房间准备一个钟表大声朗读语文或外语书中的一篇文章记录所用时间反复多次直到既准既快为止开始进入学习状态

37、【读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。】

38、教然后知不足在引导学生方面做的不够应紧扣学生回答的问题步步为营牵引着学生向老师的预设目标靠近就引导这点来说我还得多看书多向其他老师学生多实践

39、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

40、文段主要写 这两件事，表现了外祖父 的思想感情。（分）

41、信心来自自己的实力和潜力，信心来自自己的努力和毅力。无论你的起点如何，仍有潜力可挖，无论你的实力如何，仍有提升空间。无论你失败多少次，只要努力就有进步；无论你受挫多少回，只要付出就有收获。信心点燃盼望，盼望依托信心。

42、我们要学会不轻易生气，并且宽容地对待孩子们可爱的缺点。

43、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“___________________”。宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________________”说的就是这个朴素的道理。

44、在上课过程中由于容量大时间紧讲得很匆忙有的内容没时间展开譬如有一题要学生交流讨论没等学生反映我就直接往下讲课文了在分析人物形象时没有结合具体的语言动作分析因此在以后的教学中我要紧扣住文本精心设计好每一堂课的内容甚至每一个环节每一句话注意各个环节的衔接

45、【学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。】

46、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

47、要注意交通安全现在学校的学生多了一放学几千名学生一起涌上了门口马路上的快车道有步行的有并肩骑车的有骑车打闹说笑的不仅存在许多安全隐患学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举最基本的交通规则我们又有那位同学不知道？在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行要走非机动车道不在公路上骑飞车不并行骑车不放开手骑车；乘车时不搭乘车况不好的车；上车后不推推搡搡不将头伸出窗外；下车时要等车停稳；过马路时要先观察两边车辆情况；

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