消防安全主题征文

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

1、现在,每当我看到这个黑印,就心有余悸,它好像在时时提醒我:不可以再玩火了!

消防安全主题征文第3篇

2、强化安全,落实责任。各班应加大宣传力度,将征文的有关要求通知到各班,扩大活动的影响力,神话宣传效果;同时应明确职责,落实工作责任,确保各项活动的顺利进行。

3、中梁小学

4、为引导和激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,保障学生健康成长,维护校园消防安全环境,全面提升我校消防安全管理和消防安全教育能力,我校与2014年11月5日--9日举办了消防安全征文活动

5、那年暑假的一天,爸爸抽完烟就把火柴落在了茶几上。

6、二、征文对象:全校五、六年级学生

7、为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,学校决定面向五、六年级学生开展消防安全主题征文活动,具体实施方案如下。

8、就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

9、文章字数以500-800字为宜。文章的版面要求,文章书写在a4信签纸上。

10、一、征文要求:

11、关于开展消防安全主题征文活动的方案

12、五、工作要求

13、消防安全主题征文第1篇关于开展消防安全主题征文活动的方案为切实提高广大师生的消防安全意识和火灾逃生能力,学校决定面向五、六年级学生开展消防安全主题征文活动,具体实施

消防安全主题征文

消防安全主题征文第1篇

14、不一会儿,火柴盒见底了。纸还有一大堆。我正想离开时,却闻到了一股焦味。我低头一看,惊呆了!只见未燃尽的那张纸飘到纸堆里,迅速燃了起来!好在那些纸是放在地上的,我连忙用脚去踩,可是刚踩了两下,我橡胶做的鞋底,就发出了臭味。我便不敢踩了!

15、我相信只要大家多了解一些消防安全知识,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!消防安全主题征文是网友投稿分享,属于征文稿,共有6049个字。下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。

16、2014年11月 (踏雪诗词 taxue.net)

17、为全面提升我校消防安全管理和消防安全教育能力,引导和激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,保障学生健康成长,维护校园消防安全环境,我校与2014年11月5日--9日举办了消防安全征文活动。每班选出五篇优秀作文进行征集。通过本次消防安全主题征文活动,大大增强了全校师生的消防安全意识,为打造和谐社会平安校园,奠定了良好的基础。

18、四、交稿地点:学校大队部

19、那么为什么他们能脱离险境,而在其它火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

20、看着满地的狼藉,我想妈妈回来定会骂我的。我赶紧用扫把打扫了起来,又把地板清洗了几遍。可是,白净的磁砖上出现的黑印,怎么也洗不掉。妈妈回来后,我挨了一顿骂。

21、高度重视,加强领导。各有关单位要加强组织领导,牢固树立消防安全意识,充分认识开展消防安全教育的重要性、必要性和紧迫性,周密部署,精心组织,抓好各项活动的落实。

22、通过本次消防安全主题征文活动,大大增强了全校师生的消防安全意识,为打造和谐社会平安校园,奠定了良好的基础。今后,我校将继续将消防安全知识作为重中之重,通过各类活动提高学生安全意识,保障学生健康成长。

消防安全主题征文第2篇

23、文章体裁不限(诗歌除外),形式多样,自拟标题;主题明确,思想健康,内容深刻,语言生动;案例新颖,有教育意义。

24、我闲着无聊,就拿起火柴,玩了起来。这是一盒精致的火柴,和我平常在奶奶家看到的不大一样,身材比较瘦长。我想试试它的威力。拿什么试呢?对了,这一学期的作业本已经没用了。我就抱来了一大堆作业本,然后一张张撕下来,拿火柴烧。看着纸化为灰烬,我觉得很好玩。

25、消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

26、首先利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。五、六年级同学都积极参与其中,从他们的征文中能够看出学生对消防安全知识已经掌握了一些,都表示会在平时的学习生活中注意安全,做一个安全小卫士。

27、文章要求具有自主知识产权,禁止抄袭和网上原文下载。

28、中梁小学

29、三、征集时间:2014年11月5日到11月9日

30、眼见着火越烧越大,我顺手操起了拖把,吃力地往火里拍。可是拖把实在地太重了,我没拍到几下,也许正是这点,拖把扇起的风把这团火给“激怒”了,火势更猛了!我怕火会把我家的木门给烧了,慌乱之中,我顾不上去厨房提水,就拿起桌上的饮料倒了下去。显然,火焰也喜欢饮料,一下子就消停了。

31、参赛作品一律不退,参赛者自留底稿,获奖作品要求提供文章的电子稿。

32、2014年11月

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