保护小鸟的宣传牌和宣传标语

1、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。

2、协作性原则：参与实践活动必须学会合作。学会合作是时代的要求，也是个人立足社会发展的自身的要求。在实践中，有些活动靠一个人是难以完成的，只有通过几个人共同协作，才能取得成功。在参与实践活动中，师生之间同学之间可以形成良好的合作氛围，既培养了学生的交往能力，又培养了学生的合作精神。

3、保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。

4、护鸟光荣打鸟可耻。地球上不能只剩下人类。关爱生灵保护鸟类。逝去的一只鸟明天亡掉的一群人。

5、小鸟让湛蓝的天空更加美丽，为了自己视觉的享受请保护一下人类共同的朋友——鸟。

6、倾听森林上的旋律，爱护天空下的音符――爱鸟从心开始。

7、蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独。

8、关爱野生动物，保护美好家园!

9、保护鸟类保护野生动物人人有责。

10、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独。

11、再弱小的鸟儿也是美丽的生命，再强大的人类也需爱鸟的柔情。

12、主动性原则：参与课外实践活动，提高学生科技素质能否有效取决于学习者的主动心理因素的充分发挥。首先要给学生较多的时间外出，欢迎学生走出校园参加实践活动。其次学校采用激励机制，在学生中开展科普小论文小作品评比展览活动，这样做可以极大地调动了学生的积极性，不仅获得了课外科技知识，而且获得了科学方法，受到科学态度的教育。 （踏雪诗词 www.taxue.net）

13、保护野生动物就是保护人类自己!

14、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

15、真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！

16、鸟，是我们美好家园的一份子！

17、保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。

18、让我们倾听大自然最美的旋律鸟儿的歌声爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独

19、保护野生动物，维护生态安全！

20、倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

21、依法保护鸟类，依法保护野生动物。

22、鸟是人类的朋友，假如让你去伤害自己的朋友你会怎样?

23、关爱鸟类，保护家园。 关注候鸟，保护家园。

24、实践性原则：“实践出真知”，任何理论知识只有经过实践的检验才能证明正确与否，让学生走出课堂，走进田间，参与实践，就能使理论知识与实践操作相结合，把课本中学到的科学知识用于实践。

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