形象.生动的话语

1、星星闪烁着淡淡的光晕，宛如河边摇曳着的水草，忽明忽暗，忽闪忽现。

2、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。

3、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

4、明确试题所提供的情景要求，进行具体展现和合理扩展。

5、“羊群”“缓缓移动”，而动景又是什么样。考生还可以调动一切描写方法，从色彩形状动态声音感受等方面着手描写。

6、认真审题，确定扩展主体，不了解扩展主体，容易导致非主体内容宣宾夺主，偏离扩展主题及要求。

7、雨从空中洒向各个角落雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下就如同断了线的珠子一样最后连在一起形成水柱。

8、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。

9、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。

10、一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符。

11、夕阳是什么，就如同一朵即将凋零的花朵，绽放过美丽，却躲不过消逝。

12、三月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

13、我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教 地理 ，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界;他也教 历史 ，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

14、那枫叶红彤彤的，像抹上了一层胭脂，天气越冷它就越红。

15、天空飘着朵朵白云，好像一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。

16、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

17、“小山丘上”的静景是什么样的。 (踏雪诗词 taxue.net)

18、秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。

19、李云是一个机灵陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

20、高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里刚捞出来似的在闪动。

21、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

22、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。

23、秋天到了，一片片树叶如同一只只黄蝴蝶从树上慢慢飘落下来。

24、是啊雨是多么神奇!她来临时给你清爽给你润泽给你纯真给你快乐……而当她蓦然逝去阳光普照大地时你竟可以快乐地享受阳光竟不感到一点失落没有一丝留恋……这就是雨啊这就是完美的雨啊存在时给你幸福逝去时又不令你感到惋惜伤感。这就是造物主的明智啊如果一样东西逝去时令人感到无限怜惜和伤感就会让这个人转变成对现实的不满甚至绝望因此造物主让我们得到了雨。

25、那一朵朵的白云像是行驶在天空中的小船，又像是一串串美味的棉花糖。

26、增加描写性内容，强化细节性特征（可借用修辞手法）。

27、到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让你惊叹。

28、她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊!

29、雨点连在一起像一张大网挂在我的眼前。

30、秋天，蒲公英凋谢了，随手摘一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子，带着行李，去寻找住所了。

31、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

32、雨滴顺势下滑“啪嗒”一声清脆响亮。屋檐下更有一景观。雨柔顺地流下来形成了雨帘。如同花果山水帘洞却不像它那样汹涌雨帘是温柔的;雨把树叶冲了下来如同一幅满天星的画却不像它那样只限于一格雨帘是变化多端的;落下来的声音使雨来年像音乐喷泉但它没有洪亮的声音它只有悠闲自在的声音……

33、明镜般的月亮悬挂在天空，把银色的光辉谱写到大地上。

34、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

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