关于2021庆祝儿童节亲子活动策划方案流程

1、10:50——11:10家长赠送礼物

2、(2)亲亲我的宝贝

3、组长：_校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)

4、展示结束后，将由现场的观众进行评选(给现场观众发放贴纸，贴在小朋友脸上)，评选结果按得票数确定。

5、时间：5月22日—5月24日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶;

6、在准备的过程中，按排_艺术团的小朋友进行表演，防止冷场。

7、(二)六年组"毕业杯"篮球赛：(组长__成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。

8、活动内容：

9、活动评比：

10、主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

11、客服部：

12、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：

13、场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。

14、儿童小玩具;

15、(三)快乐抽奖、幸运100%：5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。

16、提前把游戏教会幼儿。

17、活动目的

18、参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《_》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

19、活动准备：

20、11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品

21、活动前准备：场内舞台音响搭建，舞台背景布置，表演嘉宾休息场地的准备，以及工作人员，表演嘉宾，评委，主持人分别到位!

22、互动环节：小小服装设计师

23、【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。

24、赠送小蛋糕

25、团结、文明、健康、活泼、向上。 （踏雪诗词 taxue.net）

26、大赛结束，选手们将衣服归还店铺并取回证件，将其归回于星光宝宝，

27、“分享快乐，奉献爱心”

28、奖品。(农庄玩套票)

29、活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;

30、参加活动的小朋友由父母带领至四楼(儿童服装)挑选衣服，穿上挑好的衣服后将参赛证放置店铺(防止衣服丢失)

31、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

32、为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。

33、(三)少先队鼓号队：主要由__老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。

34、活动流程：

35、20关于2020庆祝儿童节亲子活动策划方案流程精选【篇二】

36、5月22日——6月3日

37、“__杯”__届星光快乐家庭show

38、(1)装饰气球、塑料向日葵;

39、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。

40、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

41、摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。

42、地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)

43、商品部：

44、本次活动的评委以及主办单位为获奖的小朋友颁奖;

45、【活动目标】

46、活动地点：_田园农庄文化广场。

47、汽球(现场由工作人员给观看比赛的小朋友发放汽球)

48、(四)传统歌舞类表演：主要由_负责全盘。舞蹈一__老师编排，__老师协助训练。舞蹈二由_和_老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注：传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点，以健康、积极、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。)

49、电视台拍摄比赛进程

50、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：二年级为一组，四年级为一组，六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

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