写出一条老师的名人名言警句108条

更新时间:2021-11-17 下载TXT文档 下载Word文档

写出一条老师的名人名言警句108条

1.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

2.教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

3.历史是时代的见证,真理的火炬,记忆的生命,生活的老师和古人的使者。——西塞罗

4.少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深,为所得之浅深也。——张潮

5.教师的人格就是教育工作者的一切只有健康的心灵才有健康的行为

6.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

7.教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

8.教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的最终目的。——【德】第斯多惠

9.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

10.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

11.如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

12.文学是社会的家庭教师。——别林斯基

13.传播知识,就是播种希望,播种 幸福 。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

14.教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

15.“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

16.每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——【美】马克·吐温

17.亲爱的老师您那赤诚的爱唤醒了多少迷惘哺育了多少自信点燃了多少青春摧发了多少征帆

18.要想学生好学必须先生好学惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生 ——陶行知

19.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

20.“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

21.学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?

22.教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——【德】卡尔·雅斯贝斯

23.严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

24.弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

25.培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

26.爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦

27.在我们从幼稚走向成熟从愚昧走向文明的路上您用生命的火炬为我们开道

28.教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

29.要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

30.在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

31.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

32.活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

33.假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

34.要学生做的事教职员躬亲共做;要学生学的知识教职员躬亲共学;要学生守的规则教职员躬亲共守

35.对于一切来说,只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦

36.一个教师务必对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。

37.捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

38.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

39.当代能做老师的人一定是不平凡的人;由于教导事业自身就是不平常的事业。

40.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

41.园丁崇高的称号祝您桃李满天下春晖遍四方

42.汪莅:一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

43.每一个学生都是好学生。(作文网

44.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

45.人应该永远领有两样货色:一盏永不燃烧的灯盼望之灯,一扇长开的窗接收之窗。

46.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

47.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

48.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

49.父母之爱子,则为之计深远。——《战国策》

50.人生 的目标在于一直追求,人生的价值在于奉献。

51.好老师无论在哪张床上都能把你们带上天堂,不好的老师直接带你们去住总捅套房!——郭德纲

52.一个怯弱的老师决不能教出一个勇敢的学生来。

53.用教师的 智慧 点燃学生的智慧火花,尽力使学生得法于课内,得益于课外。

54.如果你期望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以留意为兄弟,以期望为哨兵。 [踏雪诗词 taxue.net]

55.怎样的老师造就了怎样的学生。

56.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

57.教育是事业,事业的在于贡献;教育是科学,科学的摸索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于翻新。

58.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

59.我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩

60.教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——【爱尔兰】威廉·叶芝

61.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

62.每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

63.春秋·孔子《论语·学而》老师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格,(这种资格也可以说是求得的),但他求的方法,或许与别人的求法不同吧?

64.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

65.爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

66.高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

67.您的爱太阳一般温暖春风一般和煦清泉一般甘甜您的爱比父爱更严峻比母爱更细腻比友爱更纯洁您老师的爱天下最伟大最高洁

68.没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

69.为别人的幸福而工作,能力到达本身的完美。

70.师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

71.于谦老师,相声说的好,……肚囊也宽绰,我们都尊称他为“相声皇后”。——郭德纲

72.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书 平时积累的知识越多 上课就越轻松。——苏霍姆林斯基 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

73.教师是人类的灵魂工程师 斯大林

74.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦

75.教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

76.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

77.教师要用心去爱,去教育学生。

78.我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生。不过后来我发现,能忘掉在学校学习的东西,剩下的才是教育。——爱因斯坦

79.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

80.教是为了不需要教。……“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。

81.不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

82.生活是平淡的,真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在,就好像春天要播种秋天要收获一样。

83.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

84.敬 爱 的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

85.老老实实做人,认认真真教书。

86.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句

87.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。

88.只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

89.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春 雨 ,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支 心灵 的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

90.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

91.感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

92.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

93.古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》

94.永远用观赏的目光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

95.货真价实的教育,实质上就是品德教育。

96.“桃李满天下”,是教师的荣耀。值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

97.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

98.只有儿童群体的丰硕多彩赌气蓬勃的生涯,才是使每一个学生的才干开花成果的前提。假如以为只有对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的曲解。

99.播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——【英】威廉·萨克雷

100.用心者相信只有推动自我才能推动世界,只要推动自我就能推动世界。

101.凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学。——戴圣《礼记》

102.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

103.老师是美的耕耘者美的播种者是您用美的阳光普照用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵繁花似锦

104.愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

105.培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知

106.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

107.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

108.特殊的学生,需要特别的爱诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

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